Dal 2003, la Cooperativa Sociale Mondo Aperto opera al fianco delle istituzioni scolastiche della provincia della Spezia per costruire una scuola realmente accogliente, inclusiva e aperta alla pluralità culturale.
In continuità con questo impegno e nel quadro dei finanziamenti europei del FAMI (2025–2027), il servizio di mediazione linguistica e interculturale si rinnova e si espande per rispondere ai bisogni emergenti della comunità educante.
Il CPIA e l’Estensione alle Scuole Superiori
Uno dei pilastri del nostro intervento è lo storico lavoro svolto presso il CPIA, istituzione scolastica statale, fondamentale per l’apprendimento dell’italiano L2 e il conseguimento dei titoli di studio per giovani e adulti.
A questa consolidata presenza si affianca un’importante novità: l’estensione del servizio agli Istituti di Istruzione Superiore, integrando specifiche attività di orientamento. Questo ampliamento permette di accompagnare gli studenti nelle delicate fasi di transizione scolastica (in ingresso, in itinere e in uscita), supportandoli nelle scelte verso il mondo del lavoro o gli studi universitari.
L’alleanza Scuola-Famiglia: un pilastro essenziale per creare una comunità educante coesa e dare valore al ruolo dei genitori. Il rafforzamento del legame tra la scuola e le famiglie di origine straniera è un punto cardine del nostro servizio:
- Accoglienza e Partecipazione: Accompagniamo le famiglie nella comprensione del sistema scolastico italiano e nella vita dell’istituto.
- Dialogo e Fiducia: Facilitiamo la comunicazione nei colloqui con i docenti, superando barriere linguistiche e incomprensioni culturali.
- Supporto Condiviso: Coinvolgiamo i genitori nelle scelte formative dei figli, garantendo trasparenza e continuità educativa.
I nostri mediatori culturali, di madrelingua italiana e straniera, formati e qualificati in oltre dieci lingue (tra cui arabo, bengalese, ucraino, urdu, spagnolo, albanese e cinese) intervengono quotidianamente per:
- Supportare i docenti nella pianificazione di strategie didattiche efficaci per l’apprendimento dell’italiano L2.
- Favorendo un clima relazionale positivo all’interno del gruppo classe e prevenendo situazioni di conflitto.
- Elaborare materiali informativi multilingue per la scuola e il territorio